对于为什么要“抢”读这门公选课,除了对“赚钱”的渴求外,他们更希望对理财技能有所认知。由清华大学媒介调查实验室、蚂蚁金服商学院、清研智库今年5月联合发布的《中国青年财商认知与行为调查报告》显示,约七成大学生对提高自身财富管理技能有强烈渴望。
首次开设互联网金融学分课程,上海财大选择了校企合作的形式,由学者和互联网金融一线企业——蚂蚁金服的工作人员、研究人员共同设计课程。与社会上受到热捧的各类互联网金融讲座的短期“课程”不同,上海财大想打造的是一个更完整的体系。从学术方面,课程将分为3个部分,一是传统互联网企业如何发展金融业务,二是金融企业如何向互联网发展,三是天生有互联网基因的如众筹等互联网金融的形式,每一种投资渠道都被纳入课堂。授课者们尤其重视目前最受忽视甚至被无视的部分——投资者教育。
在授课的同时,蚂蚁金服会为每名修课学生提供100元至1000元不等的本金,随着课程进展,让他们在支付宝平台进行理财实践。到课程结束时,企业仅收回本金,而学生则可以保留自己获得的利润,边学习边赚钱。虽然预期学生们不会出现亏损,但企业方面已经为“托底”做好了准备。
“虚拟操作不够刺激,既然有这个条件,为什么不用现金呢?”主讲教师高翔强调,课程的最终成绩,并不会与学生在此过程中的盈亏相挂钩,重要的是让学生对互联网金融和投资理财有所认知。
甘肃轨道交通运输学校共有三大类专业,机车车辆类、铁道运营类和轨道基础保障类。甘肃轨道交通运输技工学校西校区
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