教育时评：如何创新教师聘任制度

　对于深圳来讲，由于存在大量的流动人口，不可能按流动人口子女数量配足教师，随着珠三角产业转移和升级，当地的入读子女会大量减少，也不会增加太多的正式教师编制，以避免将来造成教师闲置。所以，临聘教师是最合理的做法，没必要人为规定临聘教师的比例。

　　教师聘任制喊了这么多年，一直没有落到实处。客观地说，在学校里，工作最积极、最努力的往往是那些临聘教师，因为他们的身份决定了他们想要留住自己的工作，最有说服力的东西就是工作成绩。而这样的状态，不正是我们教育改革所要追求的目标之一么？现在临聘教师愿意留下，深圳又并没有多浪费财政的钱，何乐而不为！

　　深圳作为经济改革先行者，不妨在教师的用人机制上也大胆创新，不再囿于所谓的编制限制，提高临聘教师的待遇，甚至将所有教师变为聘任制，以将最优秀的老师吸引到深圳来，激发出每一位教师的工作热情。这对深圳的基础教育，对我国教育体制的改革，都肯定具有积极的意义。

　　摘编自《西安晚报》9月15日文/刘昌海

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