冲破学校等级的牢笼

　　2014年7月，教育部下发《关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》，要求推荐高校不得将报考本校作为遴选推免生的条件，也不得以任何其他形式限制推免生自主报考。与此前规定“校外推荐不能少于20%”相比，给了学生更多的选择。

　　然而，这一政策遇到的冷酷现实是，各个高校之间是不平等的，是存在等级差别的，这既是一种客观存在的事实，又是一种渗入人们内心的观念。以致一方面中西部高校和非“211”、“985”高校难以留住优秀的研究生；另一方面这些学校的生源在“保研”、“考研(课程)”时遭到“只看到学校的名字就拒绝了”的冷眼。

　　从人际伦理看，人与人之间是平等的；以此为基础，学校之间也应该存在伦理，培养人的学校与学校之间也是平等的，无论公立私立、大校小校或其他不同的种类划分，也都应该是平等的，学校可以依据专业的测评，保障学生的就学选择适合自己的专业性向和优势潜能，平等对待每一位学生。

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