追本溯源 融会贯通

　　2006年12月，中央党校出版社出版了习近平同志《干在实处 走在前列》一书，深受广大读者特别是各级领导干部的欢迎和喜爱。为满足广大党员和干部的迫切需求，2013年10月中央党校出版社经批准重印这本书，产生了更加强烈的社会反响。今天我们召开研讨会，目的在于深刻揭示《干在实处 走在前列》一书的丰富内涵、理论价值和同十八大以来习近平总书记讲话精神的紧密联系，引导广大党员和干部更加自觉、更加深入地用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想、指导实践、解决问题、推动工作。

　　我们大家都知道，十八大一年半来，以习近平同志为总书记的党中央带领党和人民励精图治、攻坚克难，打开了事业新局面，在全党全军全国人民中赢得了崇高威望。习近平总书记系列重要讲话，充分反映了新一届中央领导集体的执政理念和治国方略，体现了旗帜上的鲜明性、理论上的创新性、思想上的前瞻性、方向上的指引性，给人信念、给人智慧、给人力量，是指导我们在新的历史起点上开创中国特色社会主义事业新局面的强大思想武器。

　　按照中央部署，从去年11月至今年4月，中央组织部、中央党校联合举办了七期省部级干部学习贯彻总书记系列重要讲话精神研讨班，连同参加常规轮训的学员，覆盖了全部在职省部级干部。前不久，党中央又在中央党校举办了两期政法领导干部学习贯彻习近平总书记重要讲话精神专题培训班。所有这些，在党内外引起了广泛强烈的影响，对全党广泛深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神起到了重要推动作用。现在，一个学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的热潮正在越来越多的党员和干部中兴起。

　　刘云山校长4月16日在同省部级干部研讨班学员座谈时指出，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神是一项长期的政治任务，要采取有力措施推动学习贯彻向广度深度拓展，要带着感情学、带着使命学、带着问题学，做到深学深悟、常学常新。云山校长要求中央党校在学习贯彻总书记讲话精神上发挥带头和带动作用。根据云山校长的要求，中央党校校委对深入学习贯彻总书记系列讲话进行了研究部署，其中包括对习近平总书记曾经担任县、市、省主要领导期间发表的一系列讲话和著述组织力量进行了集中学习研究，收获很大。我们深深感到，习近平总书记十八大之前的讲话和著述，记录了他在不同领域、不同层面贯彻落实党的路线方针政策、推进中国特色社会主义事业的实践探索，展现了他在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等方面的重要思想，体现了他坚定的政治立场、价值追求和思想风范，给人以莫大的教益。

一是习总书记十八大以来系列重要讲话中的绝大多数新思想、新观点、新论断，在他这些讲话和著述中都能找到原点。比如对于改革的认识和改革的方法论，对于市场经济的认识，由积极的人生追求到提出中国梦，对于作风建设的一贯强调等，十八大前后的讲话存在着前后发展的逻辑关系。

　　二是习总书记十八大之前的讲话和著述内容丰富，有不少专题还鲜为人知，需要进一步挖掘、研究。比如，他在宁德工作期间对思想“贫困”的精彩论述、对“滴水穿石”精神的提倡，在浙江对“困难”的诠释等等，都很精彩，很有新意。

　　三是习总书记十八大前后的讲话和著述有不少一以贯之的思想观点。比如对学习的一贯重视和倡导，对人才问题的高度重视和长期思考，对“功成不必在我”政绩观的大力提倡和身体力行，对生态文明建设的一贯认识和做法，等等。

　　四是习总书记十八大前后的讲话和著述，体现了一以贯之的政治品格和精神世界。在十八大之前的讲话和著述中，有不少文字真实反映了他的家国情怀和政治品格，其中对革命理想的坚定信仰、对人民群众的深切热爱和始终保持谦虚谨慎态度等内容，尤为突出，给人留下难忘印象。从中可以看到他志存高远、勇于担当、内敛厚重的政治品格。

　　五是习总书记十八大前后的讲话和著述具有共同的文风特色。都形象生动，语言犀利，直抒胸臆，充满哲思，文情并茂，既反映了他深厚的文化底蕴，也使得他的讲话和著述言之有物，文采斐然。

　　综合以上所述，习近平总书记十八大前后的讲话和著述是紧密联系、相互贯通的，在理论渊源、实践基础、思想内涵、语言风格上具有内在的继承性和一致性，共同构成了一个科学的思想理论整体。全面把握习近平总书记十八大前后讲话和著述的内在联系，切实加强对总书记十八大之前讲话和著述的学习研究，有助于更好地理解总书记治党治国的重要思想观点，有助于更好深刻学习理解总书记系列重要讲话精神。也就是说，对习总书记的讲话和著述，既要“学新用新”，加强对最新理论成果的学习贯彻，也要“温故知新”，探寻历史轨迹，深化对十八大前讲话和著述的学习研究，做到追本溯源、融会贯通，这样才能推进学习贯彻总书记系列讲话精神不断向深度和广度拓展。下一步，中央党校将一如既往地加强对习近平总书记系列重要讲话精神的学习、研究和宣传，进一步推动讲话精神进党校课堂、进党校教材、进党校学员头脑，同时继续组织力量对习近平总书记十八大之前的讲话和著述进行深入研究，努力在推动讲话精神的学习贯彻上发挥更大的作用。